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特殊需要学生支援服务

简介

为了向有特殊教育需求(SEN)的学生提供更好的支援,东华学院旨在制定专业协调和程序的综合政策,最大限度地发挥学术和行政单位之间的协同作用,从而惠及我们的学生。
 

所有教职员将采取必要步骤识别有特殊教育需要的学生,并支持他们享受在学院的学习和校园生活。

 

承诺

所有学生尽可能在可行和实际的情况下享受东华学院提供的全方位教学和学习体验,以发展其才能和个人成长。

 

i 学院承诺在最适用的情况下提供多样化的服务,以满足各类有特殊需求的学生。 这包括但不限于课程调适、教学和学习设施、校园环境以及专门的设备或材料。
ii 学院也认同学生的特殊需求可能会随时间变化,作为一个关怀的社群,我们承诺在适用的情况下应对相关的变化。

 

定义

如果一名学生在学习上有特殊教育安排的需求,则被认为有特殊教育需要。


在以下情况下学生可能有学习需求,如:

  1. 在学习上显著地比学院的大多数学生困难;
  2. 有个别需求而该需求使他们难以充分利用学院提供给大多数学生的教育和校园设施。

 

申请

SEN学生可以完成并提交特殊教育需要声明表格及相关证明文件,例如心理学家的报告、注册教师的报告、医生的信件、特殊教育需要声明、中学文凭考试特殊安排通知等。欢迎所有SEN学生在学年内随时提出需求。我们建议SEN学生在每学年学期开始时提出需求。学习需求的安排需时处理。
 

将会安排个别会议予SEN学生,以评估和审核他们在第一和第二学期的特殊安排申请。

 

应学生要求将安排个别会议予SEN学生,以审核第三学期的特殊学习需求安排;否则,第三学期的安排将依循第二学期的安排。

 

所有申请将由SEN统筹员在全年内进行评估。对SEN学生支援服务的建议将提交给各课程主任作进一步审核和批准。

 

如有任何问题,请通过电子邮件 [email protected] 或电话 852 3190 6660 联系学生事务处。



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